Inhaltsverzeichnis
Niedersachsen
- Methode
- Zellen und Fotosynthese
- Wirbellose Tiere
- 3 Insekten gehören zu den Gliederfüßern
- 3.1 Stämme der Wirbellosen
- 3.2 Der Stamm der Gliederfüßer
- 3.3 Äußerer und innerer Bau von Insekten
- 3.4 Insekten sind Ernährungsspezialisten
- 3.5 Die Entwicklung von Insekten
- 3.6 Ameisen leben in Staaten zusammen
- M Ein Lernplakat erstellen
- 3.7 Tarnen und Warnen
- 3.8 Der Birkenspanner – Anpassung durch natürliche Auslese
- M Basiskonzepte zum Thema „Wirbellose Tiere“
- 3 Insekten gehören zu den Gliederfüßern
- Wald
- 4 Ökosystem Wald
- 4.1 Der Wald ist gegliedert
- M Bestimmen von Bäumen – digitales Herbarisieren
- 4.2 Konkurrenz um Licht
- 4.3 Standortansprüche von Rotbuche und Waldkiefer
- 4.4 Spechte vermeiden Konkurrenz
- 4.5 Konkurrenz und ökologische Nischen
- 4.6 Wälder verändern sich
- 4.7 Borkenkäfer
- M Walderkundung
- M Basiskonzepte zum Thema „Wald“
- 4 Ökosystem Wald
- Geschichte der Lebewesen
- 5 Verwandtschaft der Wirbeltiere
- 5.1 Die Geschichte des Lebens auf der Erde
- 5.2 Die Vielfalt der Arten
- 5.3 Fossilien – Zeugen der Vergangenheit
- 5.4 Vom Wasser zum Land
- 5.5 Das Zeitalter der Reptilien
- 5.6 Archaeopteryx – ein Brückentier
- 5.7 Entwicklung der Wale
- 5.8 Stammbaum der Wirbeltiere
- M Basiskonzepte zum Thema „Geschichte der Lebewesen“
- 5 Verwandtschaft der Wirbeltiere
- Stoffwechsel des Menschen
- 6 Atmung
- 7 Ernährung und Verdauung
- 8 Herz und Blutkreislauf
- 8.1 Aufgaben des Blutes
- 8.2 Blutkreislauf
- 8.3 Bau und Leistung des Herzens
- 8.4 Sauerstoff ist lebenswichtig – die Zellatmung
- 8.5 Regulation der Körpertemperatur
- 8.6 Anpassung an körperliche Anstrengung
- 8.7 Herz-Kreislauf-Erkrankungen
- M Risiko und Wahrscheinlichkeit
- M Basiskonzepte zum Thema „Stoffwechsel des Menschen“
- Sinnesorgane, Nerven und Sucht